第二单元 第2节 丰富多样的传感器 第2课时 教案 川教版2024信息技术八年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 八级上册信息技术教学设计 课题 第2节《丰富多样的传感器》第2课时 单元 二单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习目标 【核心素养】信息意识：通过实践操作，感知传感器数据读取与显示的完整流程，理解“硬件采集—软件处理—数据输出”的逻辑，主动关注物联网系统中数据流转的核心作用。计算思维：能根据温度监测需求设计算法流程（流程图），通过编写程序实现数据读取与显示，培养“问题拆解—步骤设计—代码实现”的逻辑推理能力。数字化学习与创新：动手完成传感器与主控板的硬件连接、程序编写与调试，尝试探索不同环境下的数据变化，创新设计数据记录与分析方案。信息社会责任：在实践中体会技术...