【核心素养目标】第7单元 第1课《桥梁设计师·准备阶段》教案-【浙教版】《综合实践活动》六下

中小学教育资源及组卷应用平台 第1课《桥梁设计师-准备阶段》教学设计 课题 桥梁设计师-准备阶段 单元 第七单元 学科 综合实践活动 年级 六年级 核心素养目标 价值体认：理解桥梁作为基础设施对连接两岸的重要性，，明确桥梁设计的要求，获得积极意义的价值体验。责任担当：在学习“桥梁设计师-准备阶段”活动的过程中，积极参与招标策划提出想法，学习如何建筑桥梁，为所学内容负责。问题解决：通过结合招标要求，完成梁建造等相关活动策划，能对出现的问题进行讨论思考并分析解决问题。创意物化：通过参与设计、制作桥梁的方案，积极制定活动的形式和活动成果的展示，将活动实现方式创意物化。 教学重点 在学习“桥梁设计师-...