【川教版】《生命 生态 安全》四上 第16课《面对误会》课件+教案+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 《面对误会》教学设计 课题 《面对误会》 单元 四 学科 生命生态安全 年级 四 教材分析 本课时属于对学生的生命与健康教育，让学生了解心理健康知识，初步树立心理健康意识。 学习目标 正确面对人际交往中的误会，能够体验并恰当表达被误会时的情绪感受。2、初步掌握消除误会的人际沟通技巧，化误会为理解，增强人际交往的能力。 3、培养学会换位思考和真诚待人的心理品质。 重点 初步掌握消除误会的人际沟通技巧，化误会为理解，增强人际交往的能力。 难点 初步掌握消除误会的人际沟通技巧，化误会为理解，增强人际交往的能力。 教学过程 教学环节 教师活动 导入新课 播放视频《一...