第4章 第2节 特异性免疫(课件 学案 练习)高中生物学人教版(2019)选择性必修1 稳态与调节
更新时间:2025-07-13
资源科目:生物学
适应版本:人教版(2019)
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:5.2MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
第2 【学习目标】 1.阐述体液免疫和细胞免疫的过程。2.阐明体液免疫和细胞免疫的相互配合,明确两者之间的关系。3.阐明神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的联系。 聚焦·学案一 体液免疫 [学案设计] (一)理清免疫系统对病原体的识别 1.识别原理 (1)识别“己方”——人体所有细胞膜的表面都有作为身份标志的一组 。 (2)识别“敌方”——病毒、细菌等病原体也带有各自的身份标签。 2.识别工具:免疫细胞表面的 。 (二)分析体液免疫的过程 1.概念:B细胞激活后可以产生 ,由于抗体存在于 中,所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。 2.基本过程 (1)图解 (2)分析...
预览地址
以下为备课文档“第4章 第2节 特异性免疫(课件 学案 练习)高中生物学人教版(2019)选择性必修1 稳态与调节”的预览下载地址

更多相关课件: