《创新方案》5.3.1　第2课时　等比数列的性质 课件 高中数学选修三(人教B版)同步讲练测

(共35张PPT) 5．3.1　等比数列 第2课时　等比数列的性质 1.理解等比中项的概念．　2.能根据等比数列的定义推出等比数列的常用性质． 3．能运用等比数列的性质简化计算并能解决与等比数列有关的问题． 学 习 目 标 新知学习 探究 PART 01 第一部分 有人曾说“类比使人聪颖，数学使人严谨，数学使人智慧”．在我们学习等比数列的过程中，发现它与等差数列有相似之处，今天我们就用类比的思想来研究等比数列具有哪些性质． 思考1　根据等差中项的定义，任意两个实数a，b中插入一个数A，均可以构成等差数列，那么，任意两个实数a，b中插入一个数G，能否构成等比数列？ 提示：不一定，若a，G，b成等...