【核心素养目标】第五单元 第3课《呼风唤雨》课件+教案+素材-广州版《综合实践活动》五下

中小学教育资源及组卷应用平台 第15课《呼风唤雨》教学设计 课题 呼风唤雨 单元 第五单元 学科 综合实践活动 年级 五年级 核心素养目标 价值体认：意识到人工降雨对于缓解干旱、增加水资源供应、改善生态环境方面的重要作用，对于可持续发展的贡献。责任担当：在学习“呼风唤雨”活动的过程中，做好自己的分工任务，在活动中收获经验，为自己的实践成果负责。解决问题：能够运用创新思维和解决问题的能力，解决查找资料、了解人工降雨等难题，找到解决问题的方法。创意物化：通过各种形式进行活动的创意物化，如结合所学独立完成人工降雨原理实验，将实验成果实践到现实中。 教学重点 意识到人工降雨所带来的价值，包括帮助我们解...