【新教材】人音版七下第三单元《1812序曲+第一交响序曲》教案

课题 《1812序曲》《第一交响曲》 单元 3 学科 音乐 年级 七年级 核心 素养 目标 审美感知：聆听《1812序曲》《第一交响序曲》，感受管弦乐丰富的音色层次与戏剧性张力，能辨识两首序曲中节奏型态、力度对比等音乐要素。 艺术表现：通过打击乐器或身体律动，表现《1812序曲》中“炮火”“钟声”等音响效果，体验音乐中的冲突与胜利场景。 创意实践：结合历史事件或文学作品，设计音乐与多媒体结合的创意展演方案，深化对音乐叙事功能的理解。 文化理解：分析《第一交响序曲》中的民族音乐元素（如旋律调式、节奏特点），感悟中国交响乐对传统文化的创造性转化。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 导入新课...