28.2.2 中心对称图形 教学设计 2026-2027学年数学人教版（新教材） 九年级上册

28.2 中心对称 课时2 教案 1. 能判断一个图形是不是中心对称图形. 2. 知道中心对称和中心对称图形的区别和联系. 教学重点：中心对称图形的概念及判断方法. 教学难点：中心对称与中心对称图形的区别和联系. 教师准备：多媒体课件. 学生准备：直尺、平行四边形纸片. （一）创设情境，导入新课 抛出问题： （1）如果将线段 AB 绕它的中点 O 旋转180°，会出现什么情况？ （2）如果将平行四边形 ABCD 绕它的两条对角线的交点 O 旋转180°，又会出现什么情况？ （二）合作交流，探究新知 探究一：中心对称图形的概念 学生思考： （1）如果将线段 AB 绕它的中点 O 旋转180°，会...