【AI赋能课件】第二单元第二章第一节 第1课时 使用光学显微镜可以观察到细胞或微小的生物 课件+素材 生物北师大版七上.pptx

(共34张PPT) （北师大版）七年级 上 使用光学显微镜可以观察到细胞或微小的生物 第一节 学习目标 激趣导入 任务一、二、三 课堂练习 拓展延伸 课堂小结 作业布置 课标要求 板书设计 任务四、五、六 课标要求 依据2022版生物课标“生物体的结构层次”主题要求，知识层面：知晓细胞是生物结构与功能基本单位，区分单细胞、多细胞生物，掌握动植物细胞共有结构与植物特有结构，理解细胞核储存遗传信息。实践层面：熟练规范操作显微镜，独立制作动植物临时装片，能分析成像异常原因，绘制、搭建细胞模型。素养上形成结构与功能统一的生命观念；通过观察对比发展归纳建模的科学思维；依托显微实验提升探究实践能力；感受微...