【湘教版】《生命与安全》六上 第4课《做情绪的主人》课件+教案+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 生命与安全六年级第4课时教学设计 课题 《做情绪的主人》 单元 第四单元 学科 科学 年级 六年级 学习目标 学会认识自己的情绪以及面对不同的情绪该如何解决。学会提高个人素质和社交能力。通过掌握有效的情绪控制和管理技巧，可以帮助我们更好地应对压力、提高学习效率。 重点 认识学会控制情绪的重要性。 难点 了解如何控制自己的情绪。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 观看视频有时欢乐开怀、精神百倍，有时却愁容满面、垂头丧气;有时理智冷静，有时却冲动、鲁莽。你有过这样的感受吗 其实这都是情绪在作怪。让我们从了解自己的情绪开始，学习接纳和管理自己...