第7课《—大数学家苏步青》教案-【浙教版2024】《人·自然·社会》四上

中小学教育资源及组卷应用平台 人自然社会 第7课 大数学家苏步青 课题 大数学家苏步青 单元 第一单元 学科 人自然社会 年级 四年级 教材分析 《大数学家苏步青》该课时教材编排了“为国为民 迷上数学—学术成就 举世公认—教书育人 孜孜不倦的系列学习活动，能够让学生理解苏步青的传奇故事，能够读懂传奇苏步青的经历以及给我们的道理。并且能够从传奇苏步青学会的人生道理。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合四年级学生认知特点。 教学目标 1、通过阅读大数学家苏步青的故事，一是知道数学的魅力，学数学也可以为人民服务。二是了解苏步青数学研究的成就。三是清楚苏步青先生...