.2 化学反应的表示 教学课件(共25张PPT)初中化学鲁教版五四制（2024）八年级全一册

(共25张PPT) 5.2 化学反应的表示 核心素养目标 1.化学观念： 建立 "化学方程式是化学反应本质的符号表达" 的基本观念，理解其宏观、微观与定量的三重意义。通过具体反应，体会化学方程式如何用化学式简洁表示反应过程，形成 "符号表征是化学学科独特语言" 的认知逻辑。 结合质量守恒定律，理解化学方程式中 "等号" 的本质是原子种类、数目、质量的守恒，突破 "方程式仅表示物质变化" 的浅层认识。 2.科学思维： 基于实验数据，通过归纳推理得出化学方程式的书写规则，培养从具体到一般的抽象能力。例如，通过分析实验现象，推导红磷燃烧的方程式，并总结 "写、配、注" 的步骤。 3.科学态度与责任：...