4.2《扬州慢》教学设计统编版高中语文选择性必修下册
更新时间：2026-07-21
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：江苏省
文档类型：doc
文档大小：38.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《扬州慢》 一、教学基本信息 文本简析：《扬州慢》是姜夔自度曲，以今昔对比、虚实相生、情景交融的写法，书写扬州由盛唐繁华到南宋战乱残破的巨大落差，寄寓深沉的黍离之悲、家国兴亡之叹，是高考古诗词鉴赏高频篇目。 课标依据 依据普通高中语文课程标准，立足语言建构、思维提升、审美鉴赏、文化传承四维素养，采用情境化、任务化、活动化教学方式，引导学生在沉浸式情境中品读意象、赏析手法、体悟词人深沉的家国情怀。 二、教学目标 语言建构：诵读词作，把握慢词清冷、沉郁的节奏语调，掌握重点字词，疏通全词文意。 思维提升：在情境体验中梳理 “昔盛今衰” 双线结构，掌握对比、虚实、用典、情景交融四大高考核心手法。 审美...
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