第四章 探究与实践：保护世界文化遗产（西夏陵为例）-湘教版七年级上册
更新时间：2026-03-13
资源科目：地理
适应版本：湘教版
适应地区：宁夏回族自治区
文档类型：zip
文档大小：86.2MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共28张PPT) 东方“金字塔” 探究与实践：保护世界文化遗产 守护文明的印记 从“西夏陵”看世界文化遗产的保护与传承 学习目标 通过地图定位、资料搜集，了解西夏陵的地理位置与自然环境。 理解西夏陵的历史文化价值，认识其作为世界文化遗产的意义。 树立文化遗产保护意识，提出可行的保护建议。 世界文化遗产 世界文化遗产是由联合国发起、联合国教育科学文化组织负责执行的国际公约建制，以保存对全世界人类都具有杰出 价值的自然或文化处所为目的。世界文化遗产属于世界遗产范畴，是文化的保护与传承的最高等级。 文物 建筑群 遗址 普遍性 60 中国世界遗产 个 CHINESE WO...
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