黑教版《人文与社会》六年级上册第一单元第三课《大豆的未来》教学设计
更新时间：2024-12-16
资源科目：地方、校本课程
适应版本：黑教版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：386.1KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 《大豆的未来》教学设计 课题 大豆的未来 单元 第一单元 学科 地方 年级 六年级 学习目标 1.了解什么是转基因和转基因大豆，为什么要研制转基因大豆。2.通过对转基因大豆与非转基因大豆的探究形成观看、比较和分析的能力。3.在对家乡特产大豆将来的畅想与思考中，养成责任感。 重点 了解什么是转基因和转基因大豆，为什么要研制转基因大豆。 难点 通过对转基因大豆与非转基因大豆的探究形成观看、比较和分析的能力。 教学环节 教师活动 设计意图 一、导入新课 复习导入：我省的大豆有哪些优势特点？（颗粒饱满、皮薄色黄）揭题：大豆随着时代的发展也面临着挑战（健康意识提高、需求增大...
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