【教学评一体化大单元教学】人教版八上第一单元第2课《国色之韵》核心素养教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版《国色之韵》教学设计（第2课） 课题 国色之韵 单元 第一单元 学科 美术 年级 八年级 核心素养目标 审美感知： 通过欣赏古人的诗句和中国传统色，学生能够提高对色彩的审美感知能力，体会色彩与情感、意境的融合。艺术表现：学生能够运用所学的中国传统色知识，制作一枚书签并在书签上填诗赋色，表现出一定的创意和艺术性。文化理解：学生能够了解中国传统色的名称由来，感受其背后蕴含的哲学思想、自然观和审美观念，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。创意实践： 学生能够在制作书签的过程中，发挥自己的想象力和创造力，尝试不同的色彩搭配和表现手法。 教学内容分析 本课是人教...