第四课《合理营养 平衡膳食》教案（表格式） 湖南省祁阳市浯溪二中2022-2023学年地质版《生命与健康常识》七年级下册
更新时间：2023-03-07
资源科目：地方、校本课程
适应版本：地质版
适应地区：湖南省
文档类型：zip
文档大小：76.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
第二单元 均衡营养 安全饮食 课题 第四课 合理营养 平衡膳食 课型 讲授课 课时 1 总课时 备课小组 语文组 主备教师 复备教师 教学目标 知识与能力：知道身体生长发育所需要哪些营养。合理营养，平衡膳食。过程与方法：使学生了解不同的营养结构对身体健康的不同影响，充分认识营养与健康的密切关系。情感态度与价值观（德育目标）：养成营养均衡，不挑食，不专食的饮食习惯。 教学难点 合理营养 教学重点 营养和健康的关系极为密切，只有合理营养才能促进健康 阅读过程设计 复备栏 一、导入： 营养对于我们来说，是一个既熟悉又陌生的话题。说熟悉是因为大家都很关心自己和家人的健康，关心吃什么、怎么吃才有营养...
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