【武汉版】《生命安全教育》九年级 第10课《骨折固定后的搬运》课件+教案+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 生命安全教育九年级三单元第10课时教学设计 课题 《骨折固定后的搬运》 单元 第三单元 学科 科学 年级 九年级 学习目标 （1）理解和掌握不同类型骨折固定后的搬运方法。（2）培养协同合作的能力，在双人搬运中保持平衡和支撑。（3）强调安全意识，注意自身和受伤者的安全。（4）总结搬运骨折伤者的注意事项和保护措施，培养正确的行为习惯。 重点 解和掌握不同类型骨折固定后的搬运方法。 难点 双人搬运中保持平衡和支撑 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 在运动意外或事故中遇到骨折的伤员时往往是既着急又慌乱,七手八脚地把伤员抬上车,一路...