3.5.1 《种子萌发形成幼苗》教学设计 （表格式）北师大版（2024） 七年级上册
更新时间：2025-07-26
资源科目：生物学
适应版本：北师大版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：39.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《种子萌发形成幼苗》教学设计 教学内容及分析： 本节课在北师大版《生物学》七年级上册，学生学习了绿色开花植物的生活方式以后，再来学习绿色开花植物的生活史，有助于学生全面认识并准确理解绿色开花植物的生命活动规律。“种子萌发形成幼苗”是绿色开花植物的生活史的第一个阶段，也是认识绿色开花植物生活史的起点和基础。 教学对象及特点： 学生在生活中已经有一定的关于种子萌发的感性认识，但对种子的内部结构没有科学的认识。七年级学生思维活跃，好奇心强，自我表现欲旺盛，这为我们开展探究式教学提供了智力支持和情感基础。 教学目标： 1描述大豆和玉米种子的结构,并指出双子叶与单子叶植物种子结构的主要区别;能用适当的方...
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