【核心素养目标】八年级上册信息技术第二单元第3节《物联网控制反馈》川教版2024 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 八级上册信息技术教学设计 课题 第3节《物联网的控制反馈》第1课时 单元 二单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习目标 【核心素养】信息意识：能敏锐识别物联网控制技术在生活中的应用场景，理解自动控制、远程控制及执行器的核心作用，主动关注物联网技术对生活的影响。计算思维：通过分析消防自动喷淋系统的搭建需求，学会拆解控制逻辑、梳理“传感器-控制器-执行器”的工作流程，培养逻辑推理和问题拆解能力。数字化学习与创新：能借助教材案例和简易工具，尝试设计简单的物联网控制场景方案，初步具备运用数字化工具解决实际问题的创新意识。信息社会责任：了解物联网技术在安全防护（如消防）中...