第4单元:比例的意义和基本性质 正比例和反比例同步练习(含答案)2025-2026学年六年级下册数学人教版
更新时间:2026-04-25
资源科目:数学
适应版本:人教版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:96.3KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
第4单元:比例的意义和基本性质 正比例和反比例 一、填空。 1. 在一个比例中,两个外项的差是10,其中一个较小的外项是最小的质数,一个内项是6,则另一个内项是( )。 2. 如果2、3、4、a这四个数能组成比例,那么a 最大是( ),比a的最小值大( )。 3. 在16、4、18、54、72这五个数中,选出四个数组成比值最小的比例是( )。 4. 在比例1.6:8=1:5中,如果第一个比的前项加上2.4,要使比例仍然成立,那么第二个比的后项应减去( )。 5. 甲、乙两辆货车沿同一条公...
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