19 静以修身，俭以养德。 教案

19 静以修身，俭以养德。 教学目标： 1.能正确、有节奏地诵读主题句“静以修身，俭以养德”。牢记主题句并掌握出处，通过阅读“古语今说”初步理解含义。 2.阅读《季文子以勤俭为荣》，进一步理解主题句的含义道理。通过读“明道喻理”故事，充分认识品德高尚、德行兼备的人是依靠内心安静、精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品行的。 3.引导学生感受诸葛亮的用心良苦和深远立意，他对儿子的教导既有谆谆教诲之意，又有殷殷期盼之情。让学生懂得心静才能修身，俭朴才能养德，能联系自己的生活实际反省自我，力求做一个躬行自勉的谦谦君子。 教学重点： 引导学生充分认识品德高尚、德行兼备的人是依靠内心安静、精力集...