5.《玩转小水轮》教学设计（表格式）

5.《玩转小水轮》教学设计 1课时 核心概念：12. 技术、工程与社会 13.工程设计与物化 跨学科概念：1.系统与模型 2.结构与功能 3.物质与能量 内容要求:12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造。 ②学会使用锤子、安全剪刀、放大镜等简单工具，应用身边的材料和工具，制作简单的手工作品。 12.2技术与工程改变了人们的生产和生活 。 ③举例说出周围简单科技产品的结构和功能，知道科技产品给人们生活带来的便利、快捷和舒适 。 13.3 工程是设计方案物化的结果 ③学会使用简单的工具，对生活中常见的材料进行简单的加工处理。 ④制作简单的实物模型并展示，尝试通过观察...