人教版中职公共艺术(音乐篇)第一单元《走进音乐》《培养聆听的耳朵——调式、调性》教学设计(表格式))
更新时间:2024-03-28
资源科目:音乐
适应版本:人教版
适应地区:全国
文档类型:doc
文档大小:57.5KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
中职公共艺术(音乐篇)基础模块第一单元《走进音乐》《培养聆听的耳朵——调式、调性》教学设计 科 目 音乐鉴赏与实践 授课时间: 年 月 日 课时序号 授课内容 第一单元《走近音乐》 课型:新课 总课时 1 分课时 1 课 题 第三节《培养聆听的耳朵——调式、调性》 教学目标 知识目标 1.了解大调式、小调式。(自然、和声、旋律) 2.感受大、小调式在音乐作品表现中起到的作用。 能力目标 1.能够感受大、小调式在音乐作品中表现出的不同色彩。 2.能够尝试结合调式、调性来听赏、分析音乐作品。 情感态度 和价值观 引导学生有意识地从音乐的表现手段去聆听作品,从而逐步提高音乐 欣赏的能力。带领学生...
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