中职人教版《公共艺术（音乐篇）》基础模块第一单元走近音乐《培养聆听的耳朵——旋律》教学设计（表格式）

第一单元《走近音乐》第四节《培养聆听的耳朵——旋律》教学设计 【教学目标】 　　知识目标： 　　1.学习什么是旋律。 　　2.感受各种音乐要素在音乐作品表现中起到的作用。 　　能力目标： 　　1.能够感知旋律、节奏、节拍等要素的相互交织变化，影响着音乐作品的风格和特点。 　　2.能够尝试结合各种要素听赏、分析音乐作品。 　　情感态度和价值观： 　　引导学生有意识地从音乐的表现手段去聆听作品，从而逐步提高音乐欣赏的能力。带领学生运用正确欣赏音乐的方法走近音乐、感受音乐的美。 　　【教学重点】 　　感受、体验旋律等各种音乐要素在音乐表现中的重要作用。 　　【教学难点】 　　尝试结合各种音乐要素...