【核心素养目标】第五单元《我们身边的小动物》活动一《寻找校园里的小动物》课件+教案-【浙教版】《综合实践活动》一上

中小学教育资源及组卷应用平台 第13课《活动一 寻找校园里的小动物》教学设计 课题 活动一 寻找校园里的小动物 单元 第5单元 学科 综合实践活动 年级 一年级 核心素养目标 价值体认：通过观察和了解校园内小动物的生态习性，能够深刻体会到自然界中生物多样性的重要性，增强尊重生命、爱护自然的意识，形成人与自然和谐共生的价值观。责任担当：在寻找小动物的过程中，关注校园生态环境，认识到保护小动物及其栖息地是每个人的责任 。解决问题：通过细致观察、记录小动物的行为特征和生活环境，培养运用所学知识分析问题的能力 。创意物化：将观察到的现象和感受通过绘画等形式进行创意表达，展现自己对校园生态的独特理解和感...