人教版地理（新教材）八年级上册5.2《环境保护与发展》优质课教学设计
更新时间：2026-07-15
资源科目：地理
适应版本：人教版（新课程标准）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：18.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《环境保护与发展》优质课教学设计 授课教材：人教版地理（2024）八年级上册 第五章第2节 授课课时：1课时（45分钟） 一、教学核心素养目标 1. 区域认知 结合我国不同区域图文资料，精准识别我国经济发展过程中产生的资源短缺、环境污染、生态退化三大类环境问题，掌握不同区域环境问题的分布特征与区域差异。 2. 综合思维 从自然条件、人类活动、发展阶段多维度，综合分析我国环境问题的成因；辩证剖析经济发展与生态保护的对立统一关系，梳理“问题产生—治理施策—绿色发展”的完整逻辑链条。 3. 人地协调观 摒弃“先污染、后治理”的传统发展思维，深刻理解“绿水青山就是金山银山”的核心内涵，树立节约资源、保...
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