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4.5温湿度的报警与响应 教学设计 -2025-2026学年八年级上《信息科技》(教科版)
更新时间:2025-09-29
资源科目:信息技术(信息科技)
适应版本:教科版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:19.2KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
第5课 温湿度的报警与响应 教学设计 教学内容分析 本课在上节课实现温湿度监测报警系统的基础上增加报警响应机制,从而完整展现物联网技术在农业大棚植物管理中的真实作用。学生将通过实践操作,理解物联网中数据上行传输(数据采集与报警)和下行传输(响应指令)的完整闭环,掌握如何设计和实现报警后的自动响应或人工干预,感受到物联网技术对人类生活的助益。 学习者分析 八年级学生在生活中接触过报警后响应的场景,如火灾报警器响后手动灭火等,对报警与响应的联动有感性认识。他们具备一定观察、分析和合作能力,能参与响应方案讨论及简单设备连接,但对物联网数据上下行传输及自动响应逻辑的分析能力尚在发展。学生好奇温湿度...
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