【核心素养目标】第7单元 第2课《桥梁设计师·实施总结阶段》教案-【浙教版】《综合实践活动》六下

中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《桥梁设计师-实施阶段》教学设计 课题 桥梁设计师-实施阶段 单元 第七单元 学科 综合实践活动 年级 六年级 核心素养目标 价值体认：通过完成制作和反思总结，深入了解桥梁的建造特点，能够更好地将理论知识与实践相结合。责任担当：在学习“桥梁设计师-实施阶段”活动的过程中，积极参与模型制作活动并提出想法，培养自身的责任担当。问题解决：通过参与制作模型的实践活动加深对桥梁的认识，能对出现的问题进行讨论思考并分析解决问题。创意物化：通过进行桥梁模型制作，完成项目书撰写等，积极参与活动成果的展示，将活动实现方式创意物化。 教学重点 在学习“桥梁设计师-实施阶段”活动...