【核心素养目标】第5单元 第1课《红红火火过新年·准备阶段》课件+教案+素材-【浙教版】《综合实践活动》六上

中小学教育资源及组卷应用平台 第13课《红红火火过新年-准备阶段》教学设计 课题 红红火火过新年-准备阶段 单元 第五单元 学科 综合实践活动 年级 六年级 核心素养目标 价值体认：通过认识新年，能够体现家庭的重要性和亲情的温暖。同时，传承和弘扬中华民族的传统文化和习俗。责任担当：在学习“红红火火过新年-准备阶段” 活动的过程中，做好自己的分工任务，为自己和小组的实践成果负责。解决问题：能够运用创新思维和解决问题的能力，解决查找资料、设计活动方案和完成表格填写等难题，提高问题解决能力。创意物化：通过各种形式进行活动的创意物化，如将本课所学知识内容运用到生活中，不断创新新年的庆祝方式。 教学重点...