《1.寻找学校的浪費现象》教案教科版综合实践活动三年级上册主题一校园节约调查与行动

教科版综合实践活动三年级上册主题一校园节约调查与行动《1.寻找学校的浪費现象》教案 一、教学目标 1.知识与技能： （1）使学生了解校园内存在的各种浪费现象。 （2）培养学生观察、记录、分析问题的能力。 2.过程与方法： （1）通过问卷调查、实地考察等方法，搜集校园浪费现象的数据和资料。 （2）学会团队合作，分工协作完成调查任务。 3.情感态度与价值观： （1）增强学生的节约意识，认识到节约资源的重要性。 （2）培养学生的环保责任感和社会责任感。 二、教学重难点 1．教学重点：了解并识别校园内的浪费现象。 2．教学难点：如何引导学生深入调查，提出切实可行的节约措施。 三、教学准备 1.教师准备...