14.2 课时4 用三角形全等的判定解决尺规作图问题 教案 2026-2027学年数学人教版八年级上册

14.2 三角形全等的判定 课时4 用三角形全等的判定解决尺规作图问题 课题 14.2 三角形全等的判定（课时4） 课型 新授课 课时 1课时（45分钟） 教材版本 人教版八年级上册 教学方法 启发式教学、动手操作、合作学习、示范演示 教学用具 多媒体课件、直尺、圆规、量角器 教材分析：本节是人教版八年级上册第十四章第二节第4课时，核心内容是运用已学的三角形全等判定方法（SSS、SAS、ASA）解决尺规作图问题。在前三课时学习了SAS、ASA、AAS、SSS四种判定方法后，本节将判定的理论应用于尺规作图实践，包括：作一个角等于已知角（依据SSS）、过直线外一点作这条直线的平行线（依据同位角/内...