【人民版】综合实践活动 四年级上册 第6课《我是音效处理师》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 第6课《我是音效处理师》教学设计 课题 我是音效处理师 课时 第6课 学科 综合实践活动 年级 四年级 教材分析 《 我是音效处理师 》是人民版四年级上册第三单元第 2 课，本课通过调查音频格式、学习录音机使用、实践 Cool Edit 音效处理及开展创意展示与社区献爱心双簧表演活动，引导学生认识音频技术的应用价值、掌握基础音效处理技能，培养学生的技术应用能力、创新思维与社会责任感。 核心素养目标 价值体认：体验音效处理的乐趣，感受音频技术服务生活的价值；责任担当：在社区献爱心双簧表演等实践中，培养团队协作与服务意识；解决问题：掌握音频录制、格式识别及基...