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【大单元教学】5.4 《防震原理研究》单元整体设计+课时教案

更新时间:2025-05-19

资源科目:科学

适应版本:大象版(2017秋)

适应地区:全国

文档类型:zip

文档大小:3.4MB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科 单元基本信息 单元主题 大自然里的老师 课标要求 一、核心概念 技术、工程与社会;工程设计与物化 二、学习内容 12.1技术与工程创造了人造物,技术的核心是发明,工程的核心是建造。 ①知道技术包括方法、程序和产品等;知道发明的常用方法,举例说出一些典型的发明,知道发明会用到一些科学原理,很多发明可以在自然界找到原型。 13.2工程的关键是设计 ②利用示意图、影像、文字或实物等多种方式,阐明自己的创意,初步认识设计方案中各影响因素间的关系。 ③基于有说服力的论证,认同或质疑某些设计方案,...
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