跨学科主题学习：探寻热带雨林的“固碳”密码 教学设计 -人教版地理七下

跨学科主题学习：探寻热带雨林的“固碳”密码 本次跨学科主题学习以理解“热带雨林的固碳功能”这一核心生态服务为切入点，深度融合地理学与物理学（结合化学、生物学原理）的视角。以2022版新课标为导向，超越单一学科知识，引导学生从“能量流动”与“物质循环”的跨学科大概念出发，探究热带雨林在全球碳循环中的关键作用。课程借鉴物理学中“能量转化与守恒”、“物质的存在形式与转化”等基本原理，解释绿色植物如何通过光合作用将光能转化为化学能，并将大气中的二氧化碳（气体）固定为有机物（固体），从而实现“固碳”。设计围绕“提出问题-科学探究-数据分析-价值判断-行动倡议”的主线，通过“碳问地球”、“碳索科学”、“碳...