【核心素养目标】人教版《综合学习与实践》六下 第6课《祖国名山游》课件+教案+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版《综合学习与实践》六年级下册 教学设计 课题 第6课 祖国名山游 单元 一 学科 综合学习与实践 年级 六 教材分析 该课时教材编排了“‘五岳’名山-佛教四大名山-名山多多-读诗写山-心中的名山-名山画展”的系列学习活动，旨在让学生初步了解“五岳”名山、佛教四大名山，培养学生热爱祖国，初步形成集体思想，对祖国的自豪感。通过了解祖国的名山以及赞美名山的诗句，激发学生多看多练多动脑的意识和对中国诗词的热爱。通过回顾名山，并配上赞美名山的诗句，帮助学生理解诗句的涵义，增强对中国名山的情感。通过学习开展名山画展，帮助学生树立正确的审美观和创新的意识。教材编排合理，...