【核心素养目标】第3单元 第1课《走进政府机关·准备阶段》教案-【浙教版】《综合实践活动》六下

中小学教育资源及组卷应用平台 第3课《走进政府机关-准备阶段》教学设计 课题 走进政府机关-准备阶段 单元 第三单元 学科 综合实践活动 年级 六年级 核心素养目标 价值体认：通过了解政府机关的组成、职能，能够深入了解与我们生活相关的政府信息与服务，行使我们的监督权与享受我们的服务。责任担当：在学习“走进政府机关-准备阶段” 活动的过程中，了解政府机关的组成、职能，为小组活动方案做准备。问题解决：能够运用创新思维和解决问题的能力，解决查找资料、完成相关问题的探讨等难题，提高问题解决能力。创意物化：通过各种形式进行活动的创意物化，如将本课所学知识内容运用到生活中，加强对政府机关的了解与监督。 教...