教学设计 课题 昆明的雨 课型 自读课 年级 八年级 第 6 课时 设计者 学习内容 1.内容与意象：以“雨”为线索，串联昆明的雨季景物（仙人掌、青头菌、牛肝菌等）、人情（与友人的交往、卖杨梅的女孩），展现昆明雨季的温润与生活气息。2.情感与主旨：通过对昆明雨季的细腻描写，抒发对昆明生活的怀念、对平淡美好事物的珍视，暗含对生活的热爱与诗意感知。3.写作手法：善用细节描写，以具体事物（如菌子、杨梅）凸显地域特色与生活质感；借景抒情，将情感融入雨景与日常场景，语言质朴却充满感染力。 学习目标 1.绘制明信片插图，感知课文叙写景、物、人、事所传递的情感，体会课文形散神聚的特点。2.给明信片配朗读...
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