2.2 地形图的判读课件(共26张PPT)
更新时间:2025-09-03
资源科目:地理
适应版本:人教版(新课程标准)
适应地区:全国
文档类型:pptx
文档大小:17.0MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共26张PPT) 2.2 地形图的判读 望岳 ——杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 学习目标 理解海拔、相对高度、等高线、等深线的含义,并熟练运用。 正确识别等高线地形图中各地形部位的名称,根据等高线的稀疏情况判断坡度的陡缓。 能在等高线地形图中进行方向的判定,并进行等高距、相对高度、实地距离的计算。 在分层设色地形图中,能正确判读陆地五种地形的名称及其特征。 了解等高线地形图的绘制原理,并正确绘制地形剖面图。 地面高度的两种表示方法 地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫海拔。 某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫相...
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