第8课《回忆鲁迅先生（节选）》学习任务2026—2027学年统编版语文八年级上册

第8课《回忆鲁迅先生（节选）》学习任务单 使用说明：本任务单按“课前预习—课中探究—拓展评价”三个环节设计，请先自主完成预习，再带着问题与同伴合作探究；“★”为学法指导，“ ”为自评勾选。 一、学习目标 本课指向语文四大核心素养，请对照达成： 语言建构与运用：识记重点字词，积累“回忆性散文”“白描”等文学常识；学习用生活细节刻画人物的方法。 思维发展与提升：梳理文中的一个个生活片段，理解“形散神聚”的结构特点，把握作者选材的用心。 审美鉴赏与创造：品味白描手法的妙处，体会朴素叙述中蕴含的深情，感受一个可亲可敬、有血有肉的鲁迅形象。 文化自信与传承：体会萧红对鲁迅的景仰与怀念，理...