1.2 十万有多大 课件(共18张PPT) 2026-2027学年四年级上册数学北师大版

(共18张PPT) 北师大版数学四年级上册第一单元 十万有多大 学习目标 学习目标 在数数活动中，直观认识新的计数单位 “十万”，知道计数单位 “十万” 与 “万” 的十进关系，感受大数的意义。 通过在计数器上拨数、数数的过程，认识 “万位” 与 “十万位” 的位值关系，理解十万与计数单位 “十万” 意义上的区别，体会位值概念。 在具体的生活情境中，体会一万和十万究竟有多大，进一步发展数感。 情景引入 想一想，数一数，图中有多少块小正方体？ 1层有一百个， 10层就是一千个， 10个一百是一千。 数一数，认一认。 探究新知 你能数出图中有多少个正方体吗？说一说，你是怎样数的。 数...