第1课“校园学习新方式”-教学设计（表格式） -2025-2026学年七年级上册《信息科技》（西师大版）

七年级上册第 1 课“校园学习新方式”教学设计 年级 七年级 单元/主题 第 1 单元：相遇互联网 课名 第 1 课：校园学习新方式 一、教学建议 1.教学时长建议 1 课时 2.教学目标 本课的主要教学目标是： 1.知道互联网的概念及基本特征； 2.了解互联网的产生及其演化过程。 3.教学设计建议 教学设计建议如下： 1.以学生为中心，创设真实问题情境，通过任务驱动学生主动学习； 2.通过在线活动，分析互联网特征，认识到互联网对社会发展的创新价值和潜力。 4.教学方法建议 在学习引入方面，教师应该结合学生实际的生活，通过案例解读分析，帮助学生体验并理解互联网对社会产生的影响。 在新知学习方面...