【核心素养目标】第5单元 第2课《我是社区小义工·实施总结阶段》教案-【浙教版】《综合实践活动》五下

中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《我是社区小义工-实施阶段》教学设计 课题 我是社区小义工-实施阶段 单元 第五单元 学科 综合实践活动 年级 五年级 核心素养目标 价值体认：通过爱心传递记录卡，深入了解社区义工的工作环境和义务，深刻意识到为社区服务在生活中的重要性。责任担当：在学习“我是社区小义工-实施总结阶段” 活动的过程中，积极参与活动的实施，并总结经验，培养为社区服务的责任担当。问题解决：通过参与社区义工等相关活动，能够及时地发现问题并对出现的问题进行讨论思考并分析解决问题。创意物化：通过参与社区义工活动，积极制定相关活动的形式和活动成果的展示，将活动实现方式创意物化。 教学重点...