课题：长征胜利万岁 一、学习目标 1、了解作者杨成武的生平事迹与长征的历史背景，掌握回忆录的文体特点，明确其史料价值与文学价值。 2、梳理文章以时间顺序展开的结构脉络，划分“到达吴起镇—吴起镇战斗与会师—全军干部会议”三个层次，把握文章思路清晰的特点。 3、赏析文中场面描写、人物描写（语言、动作、神态、心理）及拟人、对比等手法，分析其表达效果，体会红军指战员的情感与形象特点。 4、理解长征的功绩与历史意义，感悟长征精神的内涵，探讨其在当代的现实意义，激发爱国情怀与奋斗精神。 二、课前预习 1、文体与作者知识积累： 回忆录是散文的一种，以叙述或描写的方式追记自身或熟悉人物的生活经历...
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