第七课：《人工智能理论》教学设计 信息技术浙教版（2023）

中小学教育资源及组卷应用平台 九年级信息技术浙教版教学设计 课题 人工智能理论 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 九年级 学习目标 1、理解人工智能的基本概念、应用领域及其对社会的影响。2、分析人工智能伦理问题（如数据隐私、算法偏见）的逻辑结构 重点 人工智能的基本原理（机器学习、自然语言处理等）。2、AI伦理问题（数据隐私、算法偏见、就业替代等） 难点 算法偏见的形成机制（如社交媒体推荐算法的不公平性）。2、如何提出合理的伦理问题解决方案 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放短视频（如AI换脸技术滥用案例），提问：“AI技术可能带来哪些伦理风险？”“如果AI...