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6.4 协同进化与生物多样性的形成-教学设计 2025-2026学年高中生物人教版(2019)必修2

更新时间:2026-07-14

资源科目:生物学

适应版本:人教版(2019)

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:21.1KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

第6章 生物的进化 第4节 协同进化与生物多样性的形成 教案 ★教学目标 【生命观念】举例说明协同进化。 【科学思维】概述生物多样性及其形成的过程。 【社会责任】1.概述以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的要点,认同其在现有生物进化理论中的主流和核心地位;2.通过了解现代生物进化理论存在的争论和疑点,认同科学理论是不断发展的。 ★教学重点难点 【教学重点】1.协同进化与生物多样性形成的关系;2.现代生物进化理论的要点。 【教学难点】现有生物进化理论中的不同观点和未解决的问题。 ★教学过程 【新课导入】 问题探讨: 达尔文曾发现一种兰花长着细长的花距,其底部储存着花蜜。达尔文推测,这种花的形...
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