8.6.1 探究式学习：走进埃及（教学课件）——初中地理中图版（2024）八年级下册(共29张PPT)

(共29张PPT) 第八章 认识国家 8.6.1 探究式学习：走进埃及 认识埃及干旱的自然环境与尼罗河的重要意义，理解人类依河而居、引河灌溉、发展绿洲农业的生存模式；树立合理利用水资源、保护沿岸生态、协调开发与环境保护的人地协调观念。 人地协调观 能在地图上定位埃及的海陆与纬度位置，识别沙漠广布、尼罗河纵贯、城市与农业沿河分布的空间特征，建立干旱区 “水—地—人” 的空间结构认知。 空间思维 综合气候、地形、河流分析埃及人口、城市、农业高度集中在尼罗河谷地和三角洲的原因；理解苏伊士运河、旅游资源、灌溉农业对经济的共同影响，多角度认识区域发展。 综合思维 通过读图析图、资料对比、问题探究，提升...