【核心素养目标】粤教版《综合实践活动》六下 第8课《趣味编程·推荐活动 图形化的创客世界》第2课时 课件+教案

中小学教育资源及组卷应用平台 粤教版综合实践活动六年级第8课 《趣味编程·推荐活动 图形化的创客世界》 第2课时教学设计 课题 趣味编程·推荐活动 图形化的创客世界 单元 第八单元 学科 综合实践 年级 六年级 核心素养目标 价值体认：通过学习图形化的创客世界，了解用mixly创作“钻石之花”的过程，从中体验到图形化编程的乐趣和成就感，从而激发对信息技术和创客文化的兴趣和热爱，形成积极的学习态度和价值观。责任担当：能够明确在图形化编程学习过程中的责任和义务，养成良好的学习习惯和行为习惯。 问题解决：通过实践活动，能够运用图形化编程的知识和技能，分析和解决在实际应用中遇到的问题，提高问题解...