【川教版】《生命 生态 安全》五上第12课《我怎么会贫血》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 《我怎么会贫血》教学设计 课题 《我怎么会贫血》 单元 三 学科 生命.生态.安全 年级 五 教材分析 本课时属于对学生的健康教育，以学生的生活为轴心，以学生的现实生活为基础，引导学生体验，形成关于生活与生存的积极的生命态度与情感，提高儿童健康的生活意识。 学习目标 1、知道什么是贫血。2、了解贫血的症状与危害。3、了解预防贫血的方法。 重点 了解贫血的发生原因，及早发现贫血症状 难点 了解贫血的发生原因，及早发现贫血症状 教学过程 教学环节 教师活动 导入新课 材料：小娴最近脸色苍白、注意力涣散，头昏眼花，非常不舒服，去医院检查。医生为了小娴的病情及饮食情况...