第3课“网络中的编码”-教学设计（表格式） -2025-2026学年七年级上册《信息科技》（西师大版）

七年级上册第 3 课“网络中的编码”教学设计 年级 七年级 单元/主题 第 2 单元：解密互联网 课名 第 3 课：网络中的编码 一、教学建议 1.教学时长建议 2 课时 2.教学目标 本课的主要教学目标是： 1.知道网络编码的概念，了解常见的编码方式； 2.体验网络中信息编码的基本过程，感受编码的作用。。 3.教学设计建议 教学设计建议如下： 1.利用现实世界中一些可理解、可类比的事物，帮助学生理解、掌握网络编码内容。 2.设计实验活动，让学生亲自体验信息编码的过程。 3.通过课堂小测验、实验操作表现等方式评价学生对网络编码知识的掌握情况。 4.教学方法建议 在学习引入方面，教师应该结合教材...